丽水职业高级中学校长 叶光炳

1.在去年的百姓热线上，曾向听众朋友们介绍了丽水职高关于国家中等职业学校改革发展示范校建设的大致情况，两年建设周期将至尾声，即将迎来国家教育部专家的验收工作，借今天这个机会，我们请叶校长先将示范校建设取的成绩向听众朋友介绍一下吧。
【叶光炳】好的，自2011年12月申报立项以来，学校就着力开展国家示范校建设部署与实施强有力推进措施，依照丽水市“3+1”现代产业体系发展需求，坚持“以人为本、遵循规律、共同成长、主动服务”的办学理念，紧紧围绕“遵循职教规律，立足本市，面向全身，与时俱进，适度扩展规模，着重提升内涵，优化专业与课程设置，创新人才培养模式，深化教育教学改革，强化师资培养，密切校企关系。通过一年整合、三年提升、五年跨越，努力把学校办成管理先进、设施齐全、特色鲜明、以先进制造业、现代服务业为主干的综合性中等职业学校；培养高素质技能人才，跻身于浙西南一流、全国中等职业学校改革示范千强之列”这个建设目标，开展了系列推进工作，取得了一定建设成果。主要成绩包括：深化课程改革、创新人才培养模式、深度开展校企合作、做强创业创新教育这四个方面。
首先我来讲讲深化课程改革。学校根据现有实训设施和新增设备，结合专业项目化课程、进行了“任务驱动”课程的理实一体化教学模式改革，以校企合作为基础，以生产性实训基地为依托，构建了“四位一体”实践教学平台，从基本技能、专项技能、综合技能、创新创业能力等四个环节为学生提供实践平台，在能力培养上形成体系，现已在社会培训、技能鉴定、技术服务及教学科研开发等方面产生了较好的社会效益和经济效益。
2.这个具体都包括哪些方面呢？
【叶光炳】首先是调研本地需求，积极开发了多种校本教材。学校按照企业人才和岗位能力需求，以加强“专业课程内容与职业标准的对接，教学过程与生产过程的对接，职业教育与终身学习的对接”的原则进行教材开发，组建了校本教材开发团队。以培养创新人才为基础，编写了《畲族风俗风味》、《丽水导游词》等28本教材，其中公开出版教材6本，全都进入了课程教学。
    其次是丰富教学资源，让教与学有了更丰富的媒体支持。学校围绕重点示范专业建设，通过共建共享及组织教职工开发制作了大量的教学资源及精品课程资源。资源库的建立，不仅满足了课堂教学的需要，也提供了学生课外自学丰富的媒体，累计网络课程及精品视频数达38种，涉及18个专业达1200G的媒体素材。这种通过资源共享，达到了以网上课程展示实现师生互动，聚集教学资源，实现课程升级的目的，有效地推动了教学改革，提高了教学效率与培养质量。
    第三是形成了“二维、三度、四项”的立体式评价机制。对学生客观的评价是中职校一项重要的指标。学校通过校内、校外两个评价维度和通过学生自评、学生互评、教师点评三种评价方式，对“文化 、技能 、品德 、心理”四个方面量化学生职业技能、职业素养和综合素质，可以更客观反映学生在校期间的各方面综合概况。
3.在创新人才培养模式方面的成绩又有哪些呢？
【叶光炳】在国家职业教育改革创新的大趋势下，我校以“三实三气三强” 技能人才为培养目标，重点加强学生职业道德教育、职业技能训练和继续学习能力提升（“三实”指心灵诚实、生活朴实、做事务实；“三气”指秉承正气、胸怀大气、待人和气；“三强”指动手能力强、适应能力强、服务意识强）。学校以此为目标，依据专业特色形成了不同的人才培养模式。
    如：旅游服务与管理专业创建了“基本素质+专业技能+创新能力”的人才培养模式；数控技术与应用专业以“能力梯次递进”为特征的工学交替人才培养模式；汽车运用与维修专业以“培养基本素质能力和技术应用能力”为主线；电子与信息技术专业实施“以教产融合为方针，以能力培养为核心”的人才培养模式。这种人才培养模式的创新，适应了市场对人才培养的需求，也提高了学生技能水平，拉近了学校、社会、用人单位的距离。
4.请叶校长再说说深度开展校企合作方面的成绩。
【叶光炳】近多年校企合作实践，首先是形成了“识岗、知岗、顶岗”三层次实习管理体系。即一年级进行为期一周的见习任务（识岗阶段）【使学生了解未来从业环境及从业岗位，激发对学习的兴趣和动力，树立正确的职业认知】；二年级安排学生累计不少于一个月的教学实习（知岗阶段）【本阶段企业反馈，课堂调整，工学交替，是知岗阶段核心】；三年级开始为期一年的顶岗实习阶段【安排学生到专业相应对口的指定企业进行上岗前的顶岗实习工作，以增强学生的岗位意识和社会经验，缩短学生的就业准备期和工作试用期】。
    其次是建立校外实训基地。我校成立了由企业、学校负责人、企业技术专家和学校专业带头人组成的专业建设指导委员会校企合作管理机构，形成规范的规章制度和管理办法。目前累计建立40多家校外实训基地，可同时容纳500名以上的学生参与顶岗实习工作岗位。
    第三是服务本地经济发展，提高人出输出质量。近年来，学校为高乐公司水公园等企业、行业、协会以提供员工培训服务，并为丽水市退役士兵、下岗工人、少数民族兄弟姐妹等开展就业培训，开展的工种培训有汽车驾驶员等10类服务类培训工作，累计培训人员达25000以上人次。创造了良好的经济效益和社会效益。
5.请叶校长讲讲做强创业创新教育方面的成绩吧。
【叶光炳】学校切实贯彻落实“创业教育与专业教育相结合”的教学模式，组织了各专业教师成立了创新创业教师教研组与校本教材开发小组，制定创新创业教研活动计划，成立了学生创新创业兴趣小组，将创业教育与专业相溶合，将创业项目立足于教学、服务于课堂，现已开发校本教材4本。为让学生有更好的创业体验，学校现已建成了“一区十园”的学生创业创新园，真正让学生从入学至毕业对知识技能、创业创新一站式亲身体验。
6.创业创新是中华民族屹立于世界的源泉，是国家进步的不竭动力，刚才叶校长您提到学校现建有学生创业创新园，那能不能向听众朋友介绍一下这方面的具体情况？
【叶光炳】好的，根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设的建设标准，职业高级中学必须配备学生创业创新园区，满足学生创新和创业的需求。该项目2012年12月立项开始创建，克服了基地建设资金、创业基地用房等困难，建设周期几近2年基本建成了学生创业创新园区，具体为“宁波-丽水职高山海协作工程”汽修专业学生创业创新园、餐旅专业学生创业创新园及茶艺学生创业实训室、数控专业学生创业创新园、淘宝工作室、DIY布艺生活馆、电器维修工作室、爱心洗衣房、“忆点”俱乐部、影视制作工作室等“一区十园”园区格局。
    目前总投资近600万元。项目建成后，不仅延伸与补充了学校实训课程，有机整合了课堂教学与创业实践，还培养了学生的创新创业意识，满足日新月异的社会发展需求，缩短了与企业的距离，进一步提升了学校培养的基础能力。
    同时，通过在校的创业教育与实践，毕业后既可以到企业就业，也可以根据自身创业实践经验，还提高了就业质量，给社会创造更多的就业机会。
7.刚才您提到了学生创业创新园的建成对将在职高就读的学生带来了实实在在的好处，特别是稳定就业与毕业生自主创业，真是鼓舞人心。是的，这几年来，丽水市职业高级中学的社会声誉可谓鹊起，我们了解到，今年丽水职高的毕业生又是供不应求。听说丽水职高近日举行的校园招聘会也非常成功，叶校长能给我们说一说吗？ 
【叶光炳】是这样的。本次招聘会是我校与市就业局联合举办的一次规模较大的招聘会，招聘会分两个专场，一场是针对本地企业的，一场是针对省内经济较发达的宁波杭州等地区的。今年我校将招聘会的重点放在本地企业招工上。
    据统计，丽水本土企业、宁波等发达地区企业提供了1800多个工作岗位，再加上没有直接参加招聘会的用工单位，岗位比较多，学生的选择余地比较大，专业涉及本校开设的所有专业，基本满足了学生就业岗位需求，初次签约率达90%以上。应该是一次比较成功的招聘会。 
8.请叶校长介绍下今年丽水职高的招生情况吧。
【叶光炳】：好的。先谈下国家的政策，高考改革方案已出台，有两类人才、两种模式高考。大学也分为研究大学和应用技术大学。第一种模式是技术技能人才的高考，考核技能加文化知识两方面的能力。第二种高考就是现在的高考，学术型人才的高考。“技能型人才的高考和学术型人才的高考要分开”。“技术技能型有三种人，第一类是工程师，第二类是高级技工，第三类是高素质劳动者。”
    之前的职业教育只讲技能，随着信息技术的发展和产业升级，技能需以技术为基础。为了适应职业教育需要，国内将有1600-1700多所高等院校侧重现代职业教育，除了现有的1000多所高等职业院校外，1999年全国高校扩招后“专升本”的600多所地方本科院校也将逐步转型做现代职业教育。
    如此一来，中国高等教育的人才培养结构将发生重大变化，培养技术技能型人才的高校比重将从现有的55%提高到70%-80%。所以说，以后职业教育不再是第二选择了，而是成为升学就业的首要选择之一。现在的职业教育，既要着眼满足当前劳动密集型产业的需求，又要注重适应技术进步和生产方式变革的趋势，系统构建从中职、高职、本科层次职业教育到专业学位研究生的人才成长“立交桥”，所以学生后续深造将会得到更多的保障。
    我校自从2009年搬迁到新校区，随着办学条件的改善、教育教学质量的提高，加上学生家长观念的逐步转变，学校许多专业招生供不应求，生源质量有了较大的提升。
    根据丽水市教育局核准，我校2014年招生计划已确定。招生计划分高职类、教育类、旅游服务、加工制造、信息技术、财经商贸、交通运输及农林牧渔类等9个专业大类，开设了高职班、学前教育、旅游服务与管理等18个专业小类，与2013年相比，增加了一个观光农业经营类专业，面向全市初中毕业生招收27个班1100名新生。
9.这里有网友咨询说，他想了解下丽水职高2014年的招生如何报名？ 
【叶校长】：好的。我校面向全市各县初中毕业生招生，欢迎全市初中毕业生报读我校。具体报名办法：中考成绩揭晓后，学生凭准考证和中考成绩卡直接到我校报名和面试，外县市考生也可凭准考证号与身份证号来校查分报名。具体招生宣传可通过丽水在线、丽水职高门户网站查询，也可电话2620719进行咨询。
相关热词搜索：丽水职业 叶光炳